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幼儿园里的“小题大作”——纸的秘密
厦门大学嘉庚学院幼儿园  2024-11-06

        近日,小嘉园中2班可爱的小朋友们展开了一场妙趣横生的关于纸的探究活动。孩子们课间谈话无意间一句“你知道吗,纸和小椅子一样,也是大树变的”,让周围的小伙伴们既吃惊又质疑。于是,关于“纸”的探秘如同解锁俄罗斯套娃一般,被孩子们一层一层揭开.....

        活动伊始,老师在精心打造的科学体验区内投放了各种各样的纸,有柔软的卫生纸、光滑的打印纸、厚实的卡纸、瓦楞纸等等。孩子们通过触摸、观察,直观地感受着不同纸的质地、颜色和厚度差异。

        接着,进入到有趣的实验环节。在“纸的吸水性”实验中,孩子们把不同的纸放入水中,好奇地看着卫生纸迅速吸水变湿,而卡纸则吸水较慢,由此了解到纸的吸水性各不相同。

        在“纸的承重”实验里,孩子们试着在平铺的纸上放置积木,发现卡纸能承受更多积木,明白了不同纸的承重能力有别。

        追随孩子们强烈的意愿,关于纸的创意美工活动随即开始。在一双双灵巧的小手摆弄下,柔软纸巾变身漂亮的公主裙;在吸水实验的基础上,孩子们利用各种颜料染出各式的花手绢更是让人爱不释手。

        那么,纸到底从何而来呢?问题源源不断,探究不会停止。面对最普通常见的纸,它的可变、多样、丰富的探究价值不断衍生出新的主题。在对纸的探究中,老师追随孩子的兴趣点,在提出问题 - 探究问题 - 解决问题 - 发现新问题的循环中不断激发科学探究欲望,建立新经验,充分观察、讨论与实践,在动手操作中获得快乐与成长,在生活中找寻世界的真相。

撰稿:孙蕾蕾

审核:陈琼花

 


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