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一场“准小学生”的小学体验活动——记大班段“幼小衔接”系列活动之“参观小学”
厦门大学嘉庚学院幼儿园  2022-05-24

        转眼间,大班的小朋友距离离开幼儿园步入小学仅剩一个半月的时间了。为了让小朋友感受小学生生活环境和小学生的学习常规,感受一年级小学生学习与幼儿园的活动的区别,在园领导和厦门大学附属实验小学的支持下,大班的所有小朋友怀着憧憬向往的心情,迎着朝阳,准备参观小学。

        小朋友在参观小学前做了哪些准备呢?他们想要从哪里开始参观呢?

        在做好了参观小学的计划后,小朋友们也开始了他们的“参观小学”之旅。

        “参观小学”第一站——小朋友与小学生一起参加升旗活动,体验小学生升旗。稍息、立正、整理着装、升旗敬礼,模拟当好一名准小学生。

        伴随着升旗仪式的结束,小朋友们开始“参观小学”第二站——体验小学生课堂。“小学生的坐姿原来是这样的”“小学生原来是这么上课的啊”,小朋友在体验小学生课堂中感知小学生的上课氛围。

        接下来,在厦大附小带队老师的带领下,小朋友开始参观小学的第三站——参观专用功能室,在每个功能室都有一位老师为小朋友答疑解惑,小朋友能够了解到小学和幼儿的不同之处,比如科学实验室和幼儿园科学发现室的桌子一样吗?高度一样吗?小学还有什么功能室是幼儿园没有的?小学的音乐教室可以用来做什么?

        “什么时候我们才可以再来小学”“我们下午还来小学吗?”“等你们上小学了,你们就可以再来小学啦!”

        活动结束后,小朋友用画笔画出了他们对今天参观小学的感受,也同样让一些有入学焦虑的小朋友转变他们对小学的感受。这一场“准小学生”之旅,让小朋友继续对小学充满期待、向往,也希望他们能够顺利的适应小学,在小学生活中继续发光发亮。

撰稿:陈丽红

图片:大班段

编辑:叶雪真


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