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浓浓新年意,深深中华情--除旧·迎新·拜大年
厦门大学嘉庚学院幼儿园  2020-01-06

        随着元旦的来临,新年的脚步也越来越近,为了让幼儿感受元旦的喜悦,了解我国的传统文化,“嘉”园萌小2的大小朋友们进行了一系列迎新年活动。

        一、岁末大扫除,干净迎新年

        每逢春节来临之际,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。我们也从清扫入手,瞧,“嘉”园萌小2已经“全面武装”,出现在班级各个角落,拿起工具,擦的擦、扫的扫、刷的刷、洗的洗,干得不亦乐乎,不多久,班级里里外外似乎焕然一新,原来各个都是清洁高手呀。

        二、知民俗,迎新年

        家长助教乐乐妈为孩子们带来了好玩的绘本“欢乐中国年”,乐乐妈带领孩子们在说说、看看、玩玩中认识了“年兽”,了解了年兽是古代汉族神话传说中的恶兽,每到年末的午夜,年兽就会进攻村子,人们都害怕不已。后来,人们知道年兽怕红色、怕巨响、怕火光的三大弱点,就会放爆竹,贴门联,驱赶年兽的进攻。为了防止年兽的再次骚扰,放爆竹、贴春联渐渐成为节日习俗,春节由此成为中华民族的象征之一。因为年兽,春节的气氛也浓烈了很多。

        三、写对联的那些事儿

        装饰新年屋,新年屋里最能烘托节日氛围的,莫过于红红的灯笼,小巧的窗花和刚写好的对联啦!“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”过新年、写对联算是我们中国源远流长的传统文化,是我国民族文化的瑰宝。而对于目前还不会写字的萌小2他们会怎么写对联呢,我们一起来瞧瞧!

        哈哈,首先,气势还是要有的,先摆好上联、下联和横批,然后呢?

        孩子们专心致志地写“字”,一个个沉浸在对新春美好的期待与祝福中,一个个或大或小、歪歪扭扭的“字”传递着浓浓的年味……哈哈,我们的对联是不是很特别呀,小朋友自己想的方法画出了别样的对联。其实呀,不会写,用画的也能完美地呈现哦!

        当然传统文化不能丢,写大字还是要有专门的毛笔,你会用吗?不会没关系,我们有家长助教乐乐爸来引导~

        乐乐爸说,要写对联,红纸、黑字、毛笔、墨汁一样都不能少。于是,我们班就迎来了“传说”中的文房四宝。乐乐爸以儿歌、歌唱、讲述等方式引导孩子们观察毛笔的颜色、大小、外形特征、触摸感知毛的软硬度、了解毛笔的制作材料等。创造互动体验机会,让孩子参与在砚台里磨墨条、毛笔沾墨水、尝试体验毛笔的执笔方法等,在活动中,一个个专注的眼神、积极参与互动的表现无不体现孩子的浓厚兴趣呀!

        瞧瞧,孩子们三根手指握毛笔的方式掌握得不错吧!哈哈,本领学到手,一个个开始迫不及待地要一展宏图了,在乐乐爸的指导下,瞧,这姿势是有模有样,不知道的以为是资深的书画大师呢。

        启蒙助教与稚嫩笑脸相望,翰墨飘香中懵懂而又专注的眼神,苍劲有力的“书法”这就是中国人的精神传承与归宿吧。

        四、拜年·贺新春:说句吉祥话

        拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新,相互表达美好祝愿的礼仪形式。新年期间,孩子们都会跟着爸爸妈妈走访亲友,给亲戚朋友拜年,能让孩子们学会真心祝福,融入到新年的欢乐氛围,又可以提升孩子的礼仪修养和品德水平。拜年被官方肯定为礼仪之邦重要的民俗,是新年不可或缺的风景哦,哈哈,嘉园萌小2也来给大家送祝福啦!

        遇到同伴时:嗨,新年快乐,属年大吉呀!

        遇到长辈时:吉祥如意身旁绕,学业事业皆欢笑!新年,新春,新气象,祝大家身体安康,万事如意,鼠年大吉呦!

        对中国人来说,过年意味着喜庆,意味着团圆,意味着延续。古时有关于“年”的传说也许对孩子来说比较晦涩,但是我们希望通过新年欢庆周的一系列庆祝活动,跟孩子们一起感受传统文化的美好。在过年的热闹情景中,让孩子们知传统、承传统,亲身体验除旧、写联迎新、拜大年,并在活动中把未知变成已知,把已知内化成一颗对中国传统文化崇敬的心。

(通讯员 王宝珠)


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